© 2024 ВидеоМан | Контакт / Контакт: инфо@видеоман.гр | Правила о приватности | Услови коришћења
Borilačke veštine nastavnik Sharath Jason Wilson daje lekciju dobar život u Brus, млади студент током вежбе на академији за трансформацију у Пећини Адулам у Детроиту, Мичиген.
Kada dete počinje plakati dok si okrenuta stresan događaj, razbijanje od drvenih dasaka sa pesnicom, nastavnik razgovora o smislu upornost i tvrdoglavost. „Све је у реду. Ne smeta mi da si plakala. И ја много плачем...сви повремено тугујемо. Zbog poteškoća, Želimo da se odrekne, Tako da nije;“, рекао је дечаку. „Морамо се борити као мушкарци да се суочимо са потешкоћама, јер ће бити веома болни.. Кад си црн у овој земљи, потребна ти је ментална снага'.
Nakon ove savete, Brus je uspeo da slomi dasku sa u prvom pokušaju viče glasno. Nastavnik zatim, Он је позвао оца детета и замолио га да ради 20 склекове са сином на леђима.
Узбудљиво, какав величанствен учитељ и какав посвећен отац. Овај дечак има два изванредна учитеља.
Θα ήθελα να τονίσω οτι ο Ρατσισμός έχει δύο πλευρές…αυτήν όπουένας π.χ. белац (учитељ!!!!) Он каже да дете (beo)... да нпр. σεαυτήν την χώρα η ζωή των λευκών είναι πιο εύκολη… αλλά και από την άλλη πλευρά π.χ.ένας έγχρωμος άνθρωπος (учитељ!!!!) Он каже да дете (боја)... да нпр. σεαυτήν την χώρα η ζωή των έγχρωμων είναι πιο δύσκολη…Σε γενικές γραμμές το να λες μια αλήθεια ή γενικώς σωστά αποφθέγματα ειδικά σε νεαρά παιδιά πλασάροντας τους μέσασπόρους παρωπίδων…δεν το ωφελείς τελικά απλά του κάνεις πιο δύσκολή την πορεία προςτον αυτοπροσδιορισμό και την αυτοπραγμάτωση…Το «σπάσιμο» του ξύλου με την γροθιά είναι μια αλληγορία καιαπλώς ένα έναυσμα (импресивније и спектакуларније)…για να μπει κάποιος στηνδιαδικασία να ξεπεράσει κάτι που το ονομάζει «εμπόδιο»…Αν έχει αναφερθεί αυτή η έννοια της αλληγορίας και αν έχει επίσηςτην πρόθεση ο Δάσκαλος τους να τα βάλει μετά να κάνουν ασκήσεις νοημοσύνης καιασκήσεις ψυχολογικές γνωρίζοντας Τι ακριβώς κάνουν ..Τότε ο Δάσκαλος είναι καλός…αλλιώςαπλά είναι (најмање што могу да кажем) παραπλανημένος και ημιμαθής και αυτόςκαι κάνει κακό φυσικά και στους μαθητές του…
карагиозис
Г. пунцх; Ko;
учитељ, по мом мишљењу. Ја нисам мишљење да такве методе помаже детету.
али то је резултирало овом питању. Јер је знао да дете осећао овако погодан. Ако је то био још један, можда другачије епрате , односно према темперамент сваког,али не могу. ne znam, тако задовољан резултатом.
Он је рекао Димитрис81гр, То је резултирало и то је оно што је битно. Такође је говорио врло добро дете плаче. Зашто то чини карагиозис; Имам једно питање а Георге. Ако сте били у позицији, Шта би ти; Како ће помоћи мало дете плаче, Да би се превазишао страх од, да се осећају боље и постизање циља; Перцепција онога што сте управо вама;
Не слажем се да је резултат одређује начин Мр.. Овде се ради о осетљиво доба још увек у развоју. Показујући да он не воли оно што господин конкретно не доноси ништа у тим годинама да Тосх лупа шакама на дрвету. Мени је потпуно глупо не господин учи ништа више него да прогута бол у животу господин науче да боли, јер обезбеђује учитеља. Ако му се свиђа, може комотно да у одраслом добу разбије врата и прозоре и главу бирајући, али не и безумног учитеља борилачких вештина. У овом узрасту све треба да се врти око играчке и радости детета, а не од стране компулзивног учитеља борилачких вештина
е, ας μην το πούμε και “ηλίθιο”. Овај спорт може бити и начин живота. На овај начин наставник предаје. Ја ћу ићи своје дете у другом наставнику. Или можда не;
али морам ништа да Мр спортс мартиал артс. Сматрам део заиста веома воитикес изградити карактер, ако правилно деидацхтоун. Идиот је за стављање развоја котлета на кретена шуму на њихове пролази поруку да их можете објаснити другим средствима Мр..
То је стварно нервира и осетио ово. Ми смо дијалога иду негде другде наша деца :Д
И страх дете у помагању да се превазиђе суочавање са РЕЧИ много много пута објашњавају ствари као смешно да господин показује стрпљење.